Тема: Мое любимое животное (сочинение с переводом)My favorite animal. One of my favorite animals is cougar. I know that’s impossible to make it domestic, but I want to try.

Перевод. Одним из моих любимых животных является пума. Я видел этих животных только на фотографиях и на видео, но они выглядят действительно роскошно и внушительно. У этой большой кошки много имен: пума, горный лев, кугуар и т. Она находится на втором месте в списке самых крупных кошек в мире, обычно обитающих в Северной и Южной Америке, после ягуара. Пума относится к семейству кошачьих и к классу млекопитающих. Пума также известна как один из самых опасных хищников. Обычно самцы крупнее самок.

Кугуар предпочитает места с густым подлеском и скалистые области для жизни и охоты, но зверя можно увидеть и на открытом пространстве, потому что они привлекательны для пумы жертвами, которые там находятся. Мужская территория намного больше женской и обычно занимает две или три женских области. Пумы не заводят семью и предпочитают жить в одиночку. Обычно они остаются вместе только с целью размножения. Самки растят своих детенышей, но покидают их, когда пятна малышей начинают исчезать. Мать учит детеныша охотиться, а затем оставляет его в одиночестве.

Малыши живут с матерями на протяжении года. Когда я был младше, то просил родителей подарить мне тигренка или детеныша пумы. К сожалению, эти животные очень опасны и могут напасть на человека и убить его, поэтому отец подарил мне обычного миленького котенка, которого я назвал Лил Пума.

На самом деле, я хочу увидеть настоящего кугуара и изучить его в естественной среде обитания, когда вырасту. Я знаю, что сделать его домашним питомцем невозможно, но я хочу попробовать.

Как написать небольшой рассказ про мое любимое животное? Это очень просто. В этой статье вы найдете несколько примеров таких рассказов как про домашних любимчиков, так и про диких животных из леса. Сами вы можете составить любой такой же рассказ, используя простую схему: . Проект по английскому языку на тему. Основные цели проекта: образовательная (расширение кругозора учащихся в области домашних животных у нас в стране и в Великобритании, ознакомление с поэзией и песнями Великобритании) .

Презентация 4 класса по предмету "Иностранный язык" на тему: "УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА в 4 классе тема: Мое любимое животное Садретдинова Гулия Минсалиховна. Скачать бесплатно и без регистрации. Здесь собраны лучшие коллекции топиков и сочинений по английскому языку. Разговорные темы (english topics) с переводом на русский сгруппированы по темам для удобного поиска. Напиши классный рассказ (топик) на английском!

Проект (6 класс) по теме: Проект . Определение проблемы, задач проекта и методов исследования (опрос, изучение литературы и т. Проблема: привить любовь к домашним животным. Задачи: выявить наиболее популярных домашних животных в классе. Составление диаграммы по результатам опроса. Подбор материала (научно- популярные статьи, иллюстрации)  с помощью Интернета и литературы о самых популярных домашних животных.

Написание сочинений о своих домашних любимцах. Поиск  с помощью Интернета и литературы пословиц, поговорок, загадок об этих животных. Подбор стихов, перевод стихов, сочинение стихов. III этап – обсуждение результатов в классе с учителем. IV этап – оформление результатов работы. Ребята оформляют свои сообщения в печатном виде, подбирают иллюстрации.

Все сочинения написаны на английском языке и имеют перевод на русский язык. Сочинения написаны, в основном. Сочинения по английскому языку с переводом на русский для школьников и студентов на разные темы скачать бесплатно. Представлены. Моё любимое животное II/ My Favourite Animal. Обобщить знания по теме«Мои любимые домашние животные" (английский язык). Скачать Драйвер Бесплатно Canon Laserbase Mf3228. Представлена презентация по английскому языку на тему Моё любимое животное/ My Favourite Animal скачать бесплатно. Скачать эту презентацию. Получить код Наши. Описание слайда: МБОУ «Энтузиастская ООШ» ПРОЕКТ на тему: «Моё любимое животное» Выполнила : Сомова Екатерина, учащаяся 5 класса. Эта большая кошка может весить до 230 кг и быть до 6,5 футов в длину с хвостом, длина которого составляет еще приблизительно 30 дюймов.

V этап – защита проекта в классе. Учащиеся делают сообщения, защита проекта. Why does this wool lump make us happy? Вам понравилось это видео? Почему всем людям нравиться смотреть на играющих домашних питомцев? Почему этот комочек шерсти делает нас счастливыми?

P. 2. And we decided to research this phenomenon  and make a small project, the project about pets. И мы решили исследовать этот феномен и сделать небольшой проект, проект о домашних питомцах. But before making a project about pets we would like our classmates to answer our questions. Мы опросили всех учащихся нашего класса.

На первый вопрос: « Есть ли у вас дом. На второй вопрос «Какой дом. And today we shall speak about cats, our favourite pets. Как вы можете видеть, самое популярное дом. Вторая по популярности оказалась собака. И сегодня мы поговорим о кошках, наших самых любимых домашних питомцах.

Этап 2. Защита проекта на тему: «Мы любим наших кошек». Рассказ о кошках на основе научно- популярных данных. P. 2 According to scientific information: Cats are very popular in Russia. Согласно научной информации: кошки очень популярны в России. Они самые популярные в нашем классе тоже. Кошки произошли от Африканских диких кошек и стали домашними тысячи лет назад.

Сочинение на тему «Мое любимое животное» 6 класс. Мне кажется, что у каждого человека есть свое любимое животное. Как правило, разговаривая о своих любимцах, мы имеем в виду домашних животных, которые живут рядом с нами в наших квартирах. Речь идет о собаках, кошках, черепахах, хомячках .

У них есть 4 лапы, 2 маленьких или больших ушка, короткий носик, голубые, зелёные или серые глаза. Они могут быть длинно- шёрстные или коротко- шёрстные. Кошки умеют мяукать. Они очень умные. Кошки имеют независимый характер и могут постоять за себя.

Учтите, они любят свой дом, а не своего хозяина. Днём кошки обычно спят, а ночью они выходят на охоту. Кошки любят есть рыбу, мясо, сметану и пить молоко и воду. Они бывают разных пород: длинношерстная Персидская, короткошерстная Британская, Турецкая ангорка  и так далее. P. 1 Then we wrote short essays about our favourite pets and choose the best one. And now I would like to present this essay to your attention.

Kusia likes to sit at the window- sill and look  аt the flying pigeons and other birds. I love Kusia very much. Затем мы написали небольшие сочинения о наших дом. И сейчас я хотела бы предложить вашему вниманию это сочинение. Моё имя Настя. У меня есть домашнее животное кот.

Его зовут Кузя. Он разноцветный. Мой кот умный  и красивый. Когда он был маленьким, он прыгал высоко, но не мог быстро бегать.

Он любил играть со мной в игрушки. Каждое лето мы берём его с собой в деревню.

Там он охотится на мышей, птиц и ящериц. Все ночи он гуляет. Мой кот не очень добрый, но все восхищаются его красотой и умом. Кузя любит сидеть на  летающих голубей. Я люблю своего Кузю. P. 2 We know that in Britain people like to write short poems.

Лимерик – это короткое, смешное стихотворение из 5 строчек и начинается обычно словами «Жил..». Эдвард Леар, известный английский поэт сделал лимерики популярными в 1. Мы тоже попробовали себя в написании лимериков.

Пожалуйста, послушайте один стишок- лимерик. There is a cat. He is very nice and fat. He is very good. He likes some food,My cat is very clever and red. P. 1. We tried to find as many proverbs in English as we could. When the cat is away the mice will play”( “Без кота мышам раздолье”)2.

What is it that looks like a cat, eats like a cat, walks like a cat, but still it is not a cat.(a kitten)Мы попытались найти как можно больше пословиц и загадок о кошках. When the cat is away the mice will play”( “Без кота мышам раздолье”)2.

Cats like to do it during a day (sleep). Учащиеся нашей группы составляли кроссворды о кошках и вашему вниманию мы предлагаем один из них, посмотрите, пожалуйста, на экран. Здесь вы можете видеть один из наших кроссвордов. P. 2 –Our creative class joined the ecological week, hold by our biology teachers. We want to finish our report with the rime: I love little pussy,Her coat is so warm,And if I don't hurt her,She'll do me no harm. So I'll not pull her tail,Nor drive her away,But pussy and I,Very gently will play. I'll sit by the fireand give her some foodand Pussy will love me.

Because I am good. Работа над проектом была интересной и захватывающей. В конце работы над нашим проектом мы провели небольшой фонетический конкурс. Мы читали стихи о кошках. И, заканчивая наше выступление, я хотела бы прочитать небольшое стихотворение о кошках.

P. 2!! Thank you for attention! Любите своих домашних питомцев, не выбрасывайте их на улицу. Помните, мы в ответе за тех, кого приручили!!!

Спасибо за внимание!!!